英語は赤点、内申も心配。それでも公立高校を目指す中2息子のために、母がこっそり動き始めたこと

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うちの息子、中2なのに英語が赤点です。

しかも最下位。be動詞すら怪しいレベルで、わたしが中学生のころの記憶を手繰り寄せても、そんな状態は経験したことがなくて。

「どうするの」と聞くと、こんな返事が返ってきます。

息子

大丈夫だよ。

わたし

大丈夫じゃないと思うんだけど……

息子はとにかく素直で、健康で、朗らかな子です。毎日学校へ楽しそうに行っていて、それは本当に大切なことだとわかっています。

でも、成績のことになると、つい口うるさくなってしまう。本当は言いたくないのに。そのたびに「またやってしまった」と自己嫌悪に陥って。勉強を「やれ」と言うたびに、息子の朗らかな笑顔が曇る気がして——それがいちばん嫌なんです。

そんなモヤモヤをずっと抱えていたのですが、この春ちょっと真剣に高校受験のことを調べてみました。今日はそのことを正直に書いてみます。

息子の現状、包み隠さず

まず現状報告から。

救いは最後の一行で、学校には毎日楽しそうに行っています。それだけで十分とも思うし、でも受験は待ってくれないとも思う。複雑な気持ちです。

これ、なかなか口に出して言えないのですが。わたし、息子にはあまり期待していないんです。

「〇〇大学に行ってほしい」とか「将来はこういう仕事に」とか、そういう親の夢みたいなものは、もうとっくに手放しました。勉強は大切。でも、素直で健康で朗らかに、学校へ楽しく行けているだけで十分じゃないか——そう思う気持ちも、正直あります。

💡 わたしの正直な目標

高望みはしません。ただ、地元の公立高校に進んでほしい。それだけです。
「それだけ」という言い方をしていますが、今の状況では「それだけ」が怪しくなってきた気がして、ちょっと焦り始めています。

同じような気持ちのお母さん、いませんか？

高校受験といえば「当日の点数」で決まると思っていたのですが、調べてみると内申点の比重がかなり大きいことがわかりました。

内申点とは、学校の成績（通知表の評定）をまとめたもの。定期テストだけでなく、授業態度・提出物・授業への取り組みなども評価に含まれます。そして重要なのが、内申点は中1から積み上がっていくという点です。（※都道府県や学校によって、中3のみ・中2〜中3・中1〜中3など異なります）

つまり、今学期の中2の成績もカウントされる可能性がある。これを知ったとき、正直焦りました。「中3になってから頑張ればいい」と思っていたのが、すでに積み上げが始まっているわけです。

実は中1の面談のとき、担任の先生にはっきり言われたことがありました。

先生

英語、かなりまずいです。

息子にも伝えてありますが、本人はどこ吹く風。それでも毎日楽しく学校に行っているので、強く追い詰めることもできず……という状況です。

内申点の仕組みについては先生にまだ詳しく聞けていないので、次の面談で確認しようと思っています。

正直なところ、英語の赤点は深刻です。公立高校の入試には英語が必ず含まれますし、be動詞レベルから追いつくには相当な時間がかかります。

ただ、数学・理科が平均くらいあるのは希望です。得意教科で点数を稼ぎながら、英語をどこまで引き上げられるかが勝負になりそうです。

完全に諦めるのはまだ早い。でも、今のまま何もしないのは絶対にまずい——そう思って動き始めました。

先生に正直に聞く

次の三者面談で、率直に聞くつもりです。「今の成績で、どの高校なら現実的に目指せますか」と。遠回しに探りを入れるより、現実をちゃんと把握したほうが動きやすいと思って。

英語の基礎から体系的にやり直す

わが家ではすでに塾なしでテキスト学習を取り入れています（詳しくは下の関連記事へ）。ただ、日々の学習習慣は作れても、高校受験というゴールから逆算した準備はまだできていません。今年の夏はそこを意識してやっていくつもりです。

いろいろ調べた中で気になっているのがスタディサプリ中学講座。単元ごとの動画授業で、英語の基礎から体系的に学べると評判です。

中2の夏休みの使い方を決める

受験本番まで夏休みが残り2回あります（中2と中3）。中3の夏休みはほぼ受験対策に使うことになるので、中2の夏こそが英語の基礎固めにあてられるラストチャンスかもしれません。

「あまり期待していない」と書きましたが、諦めているわけじゃないんです。ただ現実を見ながら、できることを一つずつやっていくしかないな、と。同じような状況のお母さん、一緒にがんばりましょう。